按照市、區文明辦的統一部署,南票區實驗一小全校師生廣泛深入地開展了創建全國文明城市,構建和諧校園的活動,努力提高全體師生創建文明城市的意識。深刻認識創建文明城市的重大意義,踴躍投身創建活動,不斷提高文明素養,自覺愛護和維護良好的環境衛生和社會秩序,通過自身的文明行為為我的城市增添亮色,成為"關心創建、支持創建、參與創建”的文明傳播者。 一、加強領導,高度重視,落實目標任務。 南票區實驗一小高度重視創建全國文明城市工作,成立了以校長為組長、書記為副組長、各部門負責人為成員的創建全國文明城市工作組織領導機構,明確各部門的目標任務,結合學校實際制定切實可行的實施方案統籌安排,分解任務,落實責任,確保在廣泛開展豐富多彩的創建活動,根據實施方案對學校創建工作進行專項督查、檢查評比,保證了創建工作順利推進。 1.認真學習,提高認識。 學校定期召開行政例會和全體教職工大會,認真學習關于做好創建國家級文明城市工作的通知精神,提高全體教職工講文明,樹新風的思想認識,教育學生自覺使用文明用語,要求全體師生員工都能使用普通話和規范字,引導教師自覺參與創建工作。 2.廣泛宣傳,營造氛圍。 在校園醒目位路懸掛標語,并充分利用學校板報、校園廣播、小報等宣傳形式,廣泛宣傳創建工作的指導思想、目標要求、工作步驟、重大意義、提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造創建工作的良好環境。學校利用國旗下講話、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創文的重要意義,引導師生養成良好的文明習慣。 二、規范學校管理創建和諧校園提高文明素養。 1.強化管理育人意識,規范健全管理制度。學校在學習中小學管理辦法的基礎上,修訂完善各項管理制度。進一步明確學校各職能部門工作職責、教師崗位職責、學校安全管理職責、功能室部管理職責以及教師、學生管理辦法等,為依法治校奠定基礎。 2.建立健全學校安全工作機制,做好師生安全工作。學校進一步加強安全教育和管理工作,多層次、全方位做好安全工作。成立了行管領導安全巡查組、值周教師安全疏導員,加強了師生在?;顒影踩逃?、上下學交通安全教育及校外人身安全教育,為廣大師生的學習、工作提供了一個安全的環境。 3.規范教學管理,實現教學育人。學校認真執行部頒課程計劃,嚴格按照計劃開課,開齊課程、開足課時,面向全體學生,以德育為首,著力培養學生的創新精神和實踐能力,嚴格執行教育教學行政法規和有關管理規定,切實規范辦學行為。 4.規范學籍管理,促進教育均衡發展。學校加強學籍管理,著力落實常規教學工作。學校在新生入學、分班等工作過程中認真履行職責,規范操作程序,各類學籍資料管理有序。學校認真執行教育局制定的招生政策,堅決執行學區招生方案,堅決執行農民工子女就近入學政策。 5.不斷提高教育教學質量,切實減輕學生過重課業負擔。學校根據實際情況,多方并舉提高課堂教學質量。制定了一系列教學常規制度,對各個教學環節嚴格把關。嚴格按教育局統一作息時間進行教學,保障學生休息時間,控制學生在校時間。堅決杜絕學校教師亂辦班、亂補課行為,通過不斷提高教學質量的有效途徑,逐步減輕學生課業負擔。 四、載體豐富、學校多方位育人 1.發揮少先隊活動德育優勢,抓好常規育人活動。學校進一步規范管理,要求少先隊組織好升國旗活動,通過國旗下講話加強對青少年思想道德的引導;開展好班隊會活動,加強對青少年思想道德品質的教育;選拔好文明禮儀督察員,加強對學生文明行為的監督、引導;落實好各項評優表彰,樹立廣大青少年學習的好榜樣,促進青少年道德品質的整體提升。學校開展了“說文明話,行文明事,做文明人”系列教育活動,各班開展以“爭做校園文明小使者”為主題的形式多樣的班隊會。 2.開展好形式多樣的主題教育活動,豐富學校德育內涵。學校堅持開展“文明禮儀教育月”、“愛國教育月”、“弘揚民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主題教育月活動,有效的對青少年進行了社會主義核心價值觀教育。 3.每年三月份開展“學雷鋒樹新風”活動,掀起了學雷鋒的熱潮。學生在社區內做好事,加強了雷鋒精神、事跡的宣傳,受到了社區的一致好評。此項活動結合學校學生文明行為習慣養成教育,由校內拓展到校外,取得了較好的教育效果。 4.安全教育常年不懈。安全教育一直是學校少先隊工作的重中之重。利用每年的“中小學安全教育日”,增強全校師生的安全意識、提高防災減災、公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力。學校通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗向廣大師生進行安全知識宣傳教育,并根據《遇險緊急疏散預案》,積極開展安全疏散演練,為學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的基礎。 5.每年四月份學校開展清明節祭掃革命烈士陵園活動,加強了對學生革命傳統教育。使廣大學生知道了今天的幸福生活來之不易,懂得了現在要好好學習,準備著,為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。 6.學校每年組織秋季田徑運動會,為廣大學生搭建了一個展示陽光體育訓練成果的平臺,調動了廣大學生參加體育鍛煉的積極性,促進了學校體育工作的發展, 7.開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,學校學生進一步了解了中華民族的歷史和優良傳統,中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻,使學生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現在做起,繼承中華民族的傳統美德,爭做時代先鋒少年,刻苦學習,努力肩負起建設祖國的歷史責任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。 8.在春節、元宵、清明、端午、中秋等重要民族傳統節日期間開展“我們的節日”主題教育活動,組織中小學生通過文字編排、美術設計、手工勞動,精心制作節日小報?;顒又凶⒅貏撔滦问?,可采取個人、小組、班級、家庭等方式,發動學生通過???、手抄報、電子雜志、博客、網頁等形式創造性地編輯各具特色的小報。 五、建構立體德育網絡,拓寬德育平臺。 在做好學校德育工作的同時,學校進一步加強與社區、關工委的聯系,共同開展形式多樣的德育活動,進一步拓寬了青少年德育工作渠道,豐富了德育活動內容,延伸了學校德育活動效果。 今后在學校教育教學工作中,認真總結前期工作的成功經驗,嚴格對照教育局創建全國文明城市目標任務,找出差距,增添措施,立足行業特點,進一步以加強未成年人思想道德建設為工作重心,為我市創建文明城市工作繼續努力。 |